Créativ’idée : Dernier dessin animé : je suis contente de terminer par celui-ci que je considère comme un petit bijou. C’est subtil, joyeux, bien amené, amusant, émouvant… toutes les émotions sont à la fête. C’est joliment dessiné. Bref j’ai adoré le découvrir avec les enfants il y a quelques années. Nous avions même fait ensemble le petit jeu sur application qui avait été créé en parallèle, pour vous dire que j’avais craqué pour ce dessin animé 🙂 Ce que j’aime également, ce sont les traits des animaux tous plus craquants les uns que les autres. La petite lapine Judy que nous suivons nous apprend de jolies leçons de vie comme la persévérance, le fait de toujours croire en ses rêves, de faire confiance même si les apparences pourraient être trompeuses, de garder espoir et patience quelles que soient les difficultés. Et surtout de toujours tout essayer comme le dit la chanson du film quand Judy arrive dans Zootopie : Try everything, I don’t give up : je n’abandonne pas : https://youtu.be/uCsEE1Evv_w Faisons sortir la petite Judy qui est en nous 🙂
Créativ’idée : Une ado et ses converses. Alors, Vice-Versa est un dessin animé très bien fait de mon point de vue et traite du passage d’une petite fille à l’état d’adolescente : c’est un dessin animé que j’ai que je suis allée voir avec mes enfants 2015, je m’en souviens encore, et je n’ai pas arrêté de pleurer et ils n’ont pas arrêté de me regarder en train de pleurer et de se moquer gentiment de moi 🙂 . Ils guettaient les passages un peu mélodramatiques et me regardaient du coin de l’oeil 🙂 : c’est vraiment un dessin animé très bien fait et, comme ma fille à l’époque allait sortir bientôt de l’enfance, je me suis un petit peu identifiée aux parents pris au dépourvu devant une situation qu’ils n’avaient pas l’habitude de vivre. Tout ce qui est représenté dans ce dessin animé doit être gardé en mémoire : la gestion des émotions, le fait que l’enfant rentrant dans l’adolescence doit se séparer intentionnellement ou non d’une partie de ses souvenirs, de ses attaches. Grandir est un phénomène naturel 🙂 mais c’est vrai que c’est un passage qui peut être parfois déstabilisant. L’une des premières choses que je voudrais garder en mémoire c’est qu’être triste est également une émotion acceptable : parfois on se force à être tout le temps joyeux, tout le temps heureux, mais être triste, pleurer permet également d’évacuer un trop-plein d’émotions et c’est nécessaire parfois. On voit également dans le dessin animé bien sûr que la colère est mauvaise conseillère et que la joie essaye de ramener les choses à la « normale » mais lorsqu’une évolution se fait, il y a également l’acceptation par rapport à cette évolution et il est difficile d’être bien si la situation nous force à aller trop loin au-delà notre zone de confort. Ah l’adolescence : la suite en images : http://www.allocine.fr/video/player_gen_cmedia=19550127&cfilm=196960.html
Créativ’idée : Pantomime comme mime et forcément on a en mémoire le mime Marceau. Savoir exprimer des émotions sans mot dire, tel est le rôle du mime et cet art est associé à la Rhétorique sous l’égide de Polymnie. L’art de bien parler associé à l’art de ne rien dire, couple a priori contraire si l’on omet l’introduction de cet article où tout l’art du mime est de faire passer des messages sans parler et parfois la rhétorique peut ne faire passer aucun message si l’on excelle dans la langue de bois. Je préfère de loin le silence pour faire passer des émotions. Fait-on assez de place au silence pour accueillir nos émotions sans les juger ? sans chercher à les interpréter ? à les contrer ?
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